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Eng unternehmenorientiert ist das Deutsch-Bulgarische Berufsbildungszentrum – Pazardzhik berufen, neue berufliche Fähigkeiten für Erwachsene zu bilden um qualifizierte Arbeitskräfte auszubilden, die beschäftigungsgeeignet sind,; den Anforderungen des wirtschaflichen Umfeldes und der Arbeitgeber entsprechen und sich erfolgreich auf dem Bulgarischen und Europäischen Arbeitsmarkt realisieren.

Die Zielsetzung des DBBZ – Pazardzhik besteht darin, zur Durchsetzung eines markt- und unternehmensorientierten Berufsbildungssystems beizutragen.

• Im Zeitraum 2009-2010 soll das DBBZ – Pazardzhik zur Förderung der Beschäftigung und zur Sicherung der Stabilität der Arbeitsplätze beitragen, haupsächlich durch Bereitstellung von beruflicher Aus- und Weiterbildung für Arbeitslose und Beschäftigte, durch Unterstützung von Existenzgründern und Beratung von Klein- und Mittelunternehmen (KMU), und dabei seine Stellung als ein wichtiges Element der nationalen Erwachsenenberufsbildung zu erhalten und erweitern.
• Ein weiteres Ziel ist noch mehr Erwachsenen die Möglichkeit zu bieten, an einem Ausbildungskurs zur Erweiterung oder Aktualisierung der Kenntnisse und Kompetenzen teilzunehmen.

Prioritäten

• Durchführung von moderner und erwachsenenorientierter Qualitätsberufsbildung für Arbeitslose und Beschäftigte im Geist der Konzeption des “lebenlangen Lernens”.
• Benachteiligten Personen den Zugang zur Qualitätsberufsbildung zu sichern.
• Entwicklung und Einführung von Innovationen im Bereich der beruflichen Bildung, die den Bedürfnissen des Arbeitsmarktes entsprechen.
• Aktive Einbeziehung und Zusammenarbeit mit Betrieben und Unternehmen bei der Untersuchung und Analyse der Tendenzen der Anforderungen gegenüber Personal und Entwicklung und Anbietung von aktuellen Lehrplänen und –programmen, Durchführung von praktischen beruflichen Bildung und Beratung von Klein- und Mittelunternehmen.
• Erreichung einer effektiven Zusammenarbeit mit den Institutionen, die auf dem Gebiet der  beruflichen Weiterbildung tätig sind.
• Einführung von guten Praktiken auf dem Gebiet der Erwachsenenberufsbildung in den Bereichen Wirtschaft, Informations- und Kommunikationstechnologien und Fremdsprachen.
• Einführung von internationalen Programmen und Konzepten zur Zertifizierung der Kenntnisse.